Informace o projektu
Škola a zdraví pro 21. století
- Kód projektu
- MSM0021622421
- Období řešení
- 1/2005 - 12/2011
- Investor / Programový rámec / typ projektu
-
Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy ČR
- Výzkumné záměry
- Fakulta / Pracoviště MU
-
Pedagogická fakulta
- prof. PhDr. Evžen Řehulka, CSc.
- doc. PhDr. Mgr. Tomáš Čech, Ph.D.
- doc. MgA. Jana Frostová, Ph.D.
- doc. PaedDr. Hana Horká, CSc.
- doc. MUDr. Petr Kachlík, Ph.D.
- prof. PhDr. Rudolf Kohoutek, CSc.
- prof. PhDr. Marie Marečková, DrSc., dr. h.c.
- doc. PaedDr. Vladislav Mužík, CSc.
- PhDr. Mgr. Leona Mužíková, Ph.D.
- prof. RNDr. Vladislav Navrátil, CSc.
- RNDr. Mgr. Alice Prokopová, Ph.D.
- PhDr. Radovan Rybář, Ph.D.
- PhDr. Jaroslav Řezáč, CSc.
- doc. RNDr. PhDr. Mojmír Stojan, CSc.
- doc. Ing. Jiří Strach, CSc.
- doc. PhDr. Stanislav Střelec, CSc.
- Mgr. Hana Šeráková, Ph.D.
- Mgr. Marek Trávníček
- prof. PhDr. Jaroslav Vaculík, CSc.
- PhDr. Jana Veselá, PhD.
- Mgr. Jaroslav Vrbas, Ph.D.
- PhDr. Mgr. Iva Žaloudíková, Ph.D.
- Další fakulta/pracoviště MU
-
Lékařská fakulta
- prof. MUDr. Jan Holčík, DrSc.
- prof. MUDr. Drahoslava Hrubá, CSc.
- WWW stránky projektu
- http://www.ped.muni.cz/weduresearch/z21/default.htm
- Klíčová slova
- výchova ke zdraví, fyzická, psychická, sociální složka zdraví, základní školství, preventivní programy
Projekt se zabývá problematikou zdravého životního stylu a zdravotního chování, které škola může a má ovlivňovat, a chce dát škole informace, které by umožnily zefektivnit výchovu ke zdraví zejména mladé generace. Cílem projektu je komplexní pohled na zabudování problematiky zdraví v jeho složce tělesné, psychické a sociální do základního školního vzdělání, vytvoření metodologické a metodické koncepce výchovy a podpory zdraví a ověření evaluačních nástrojů ke zjišťování efektivity zdravotní uvědomělosti.
Cíle a úkoly projektu výzkumného záměru vycházejí z materiálů Světové zdravotnické organizace (SZO/WHO) ZDRAVÍ 21 a následného vládního usnesení k Dlouhodobému programu zlepšování zdravotního stavu obyvatelství České republiky ze dne 30. října 2002, z rozpracování těchto závěru do školských dokumentů, a je inspirován myšlenkami Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání.
Publikace
Počet publikací: 1359
2007
-
The teachers role in creating a classrooom atmosphere that promotes the development of primary school pupils communication skills
ŘEHULKA, E. (ed.) School and Health 21 2, rok: 2007
-
The way students and teachers reason about environmental issues in the context of health support
School and health 21/2, rok: 2007
-
Transformace české školy ve vztahu k jedincům se sociálním znevýhodněním a specifickými potřebami
VAŠŤATKOVÁ, J.; LOUKOTOVÁ, V. (ed.) Akční pole sociální práce anebo sociálně pedagogické otázky současnosti [CD-ROM], rok: 2007
-
Transport education in primary school. Education system as prevention of childrens transport accidency and injuries
Care of educational institutions about children health, rok: 2007
-
Třídní učitel očima žáků a studentů
Hodnoty a výchova, rok: 2007
-
Vadné držení těla u dětí mladšího školního věku na vybraných brněnských školách
Přehled anotací 3. konference Škola a zdraví 21, rok: 2007
-
Vision of the role of social pedagogue in making school healthier
ŘEHULKA, E. et al. School and Health 2, rok: 2007
-
Vize uplatnění sociálního pedagoga v procesu ozdravení školy
Řehulka, E. aj. Škola a zdraví pro 21. století 2 [CD-ROM], rok: 2007
-
Vybrané aspekty prevence nehod dětí dopravní výchovou
XXV International Colloquium on the Management of Educational Process, rok: 2007
-
Výchova ke zdraví a výuka genetiky na základních školách
Přehled anotací 3. konference Škola a zdraví 21 a 35. konference pro podporu zdraví dětí a mládeže, rok: 2007