Interlingvní interference ve vyučování ruštině u žáků se specifickými poruchami učení. Výsledky výzkumu

Varování

Publikace nespadá pod Ústav výpočetní techniky, ale pod Pedagogickou fakultu. Oficiální stránka publikace je na webu muni.cz.

Autoři	GRENAROVÁ Renée
Rok publikování	2009
Druh	Další prezentace na konferencích
Fakulta / Pracoviště MU	Pedagogická fakulta
Citace
Popis	Příspěvek traktoval výsledky výzkumu provedeném na základních školách a nižších ročnících víceletých gymnázií v Jihomoravském kraji, jenž byl zaměřen na interlingvní interferenci ve vyučování ruštině u žáků se specifickými poruchami učení. výuku francouzského jazyka u žáků se specifickými poruchami učení a na využívání prvků dramatické výchovy.
Související projekty:	Speciální potřeby žáků v kontextu Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání