Self-management of teacher

Varování

Publikace nespadá pod Ústav výpočetní techniky, ale pod Pedagogickou fakultu. Oficiální stránka publikace je na webu muni.cz.

Název česky	Selfmanagement učitele
Autoři	ŘEHULKA Evžen
Rok publikování	2007
Druh	Článek ve sborníku
Konference	School and Health 21
Fakulta / Pracoviště MU	Pedagogická fakulta
Citace
Obor	Psychologie
Klíčová slova	self-management; female teachers; self-education; self-upbringing
Popis	Studie se zabývá aplikací problematiky selfmanagementu, který je rozvíjen především v ekonomickém prostředí, na učitelskou profesi. Selfmanagement chápaný jako sebeřízení, event. sebevýchova, může být zajímavým a originálním východiskem pro studium učitelství. V rámci těchto myšlenek je proveden orientační výzkum učitelek základních škol, kde se ukázalo, že učitelky jsou schopny užitečně využívat hlavních idejí selfmanagementu a uvědomují si cíle v sebevzdělávání i v sebevýchově, a rovněž diference mezi stanovenými cíly a reálnými dovednostmi v této oblasti, přičemž největší úkoly v selfmanagementu nacházejí v oblasti rozvoje osobnosti.
Související projekty:	Škola a zdraví pro 21. století