Výchova ke zdraví
| Autoři | |
|---|---|
| Rok publikování | 2006 |
| Druh | Kapitola v knize |
| Fakulta / Pracoviště MU | |
| Citace | |
| Popis | Kapitola se zabývá možnostmi slovního hodnocení v základním vzdělávání, konkrétně ve Výchově ke zdraví. Výchova ke zdraví je nově koncipovaný předmět, který je nutné a žádoucí díky Rámcovému vzdělávacímu programu , základního vzdělávání (RVP ZV), zavádět do školních vzdělávacích programů (ŠVP) a následně žáky z předmětu hodnotit. V oblasti výchovy ke zdraví se jeví jako vhodné hodnotit žáky slovně.Prozatím se jeví slovní hodnocení tohoto předmětu pro učitele jako velký problém. Je zřejmé, že slovní hodncení je aktuálním tématem a vyžaduje si náš zájem. |
| Související projekty: |