Sociální a kulturní reprodukce společnosti v teoretické perspektivě

Varování

Publikace nespadá pod Ústav výpočetní techniky, ale pod Fakultu sociálních studií. Oficiální stránka publikace je na webu muni.cz.

Autoři	KATRŇÁK Tomáš
Rok publikování	2003
Druh	Článek v odborném periodiku
Časopis / Zdroj	Sociológia
Fakulta / Pracoviště MU	Fakulta sociálních studií
Citace
Obor	Sociologie, demografie
Klíčová slova	reprodukce; sociální; kulturní; nerovnost; vzdělání
Popis	Tato přehledová stať představuje škálu odpovědí na jednu za základních otázek sociologie: proč společnost přetrvává z jedné generace na druhou, proč se sociální struktura reprodukuje? Představuje jednotlivé autory a jejich odpovědi. Konkrétně je představena koncepce sociální reprodukce Louise Althusera, Samuela Bowlese a Herberta Gintise, Melvina Kohna (tito autoři vycházejí z Marxe a z levicově orientovaných myslitelů a říkají, že škola je nástrojem státu k udržení třídní struktury společnosti). Dále je představena koncepce kulturní reprodukce, s níž pracují Basil Bernstein, Shirley Brice Heathová, Paul Willis a Jay MacLeod (popisují kulturní odlišnosti prostředí, z nichž děti do školy přicházejí, a ukazují, jak se tyto odlišnosti promítají do jejich školního výkonu). Uprostřed mezi těmito dvěma tábory autorů se nachází Pierre Bourdieu, který zdůrazňuje jak roli rodinného zázemí, tak roli školy.
Související projekty:	Děti, mládež a rodina v transformaci