Anregungen zu einem differenzierten Unterricht
| Autoři | |
|---|---|
| Rok publikování | 2014 |
| Druh | Uspořádání workshopu |
| Fakulta / Pracoviště MU | |
| Citace | |
| Popis | Im workshop wurde auf die Differenzierung im Unterricht Deutsch ale Fremdsprache eingegangen. Die Differenzierung wurde dabei als pädagogische Notwendigkeit verstanden und für lernschwache/ langsame Schüler als unumgänglich betrachtet. Die Durchführung von innerer Differenzierung wird durch Individualisierung ermöglicht. Im workshop wurde Differenzierun aus vier perspektiven thematisiert, und zwar: Arbeitsmaterialien, Zusammenarbeit und individuelles Tempo, Atmosphäre, Lernort und Motorik und methodische Varianten bei der Aufgabenstellung. |
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