Vymezení základních faktorů při integrativním vzdělávání žáků se zdravotním postižením.
| Autoři | |
|---|---|
| Rok publikování | 2013 |
| Druh | Kapitola v knize |
| Fakulta / Pracoviště MU | |
| Citace | |
| Přiložené soubory | |
| Popis | Kapitola se zabývá integrativním vzděláváním žáků s tělesným postižením v základních školách se zaměřením na specifičnost podpory. V úvodu stručně charakterizujeme vybrané alternativní metody a dále prezentujeme část výzkumného projektu, který se zabýval analýzou současného stavu integrovaných žáků s tělesným postižením v základních školách v ČR. |
| Související projekty: |