Postavení žáků se specifickými poruchami učení a jejich vztahy v kolektivu třídy a v základní škole

Varování

Publikace nespadá pod Ústav výpočetní techniky, ale pod Pedagogickou fakultu. Oficiální stránka publikace je na webu muni.cz.

Autoři	CHALOUPKOVÁ Soňa PISKAČOVÁ Šárka
Rok publikování	2013
Druh	Kapitola v knize
Fakulta / Pracoviště MU	Pedagogická fakulta
Citace
Popis	Kapitola se zabývá postavením žáků se specifickými poruchami učení v třídním kolektivu na prvním a druhém stupni základní školy a kamarádskými vztahy těchto žáků. V kapitole je představeno výzkumné šetření, které proběhlo v roce 2013.
Související projekty:	Speciální potřeby žáků v kontextu Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání