Research of Teaching Russian Language as Foreign Language to Learners with Specific Learning Difficulties

Varování

Publikace nespadá pod Ústav výpočetní techniky, ale pod Pedagogickou fakultu. Oficiální stránka publikace je na webu muni.cz.

Název česky	Výzkum vyučování ruštiny jako cizího jazyka u žáků se specifickými poruchami učení
Autoři	GRENAROVÁ Renée
Rok publikování	2012
Druh	Článek v odborném periodiku
Časopis / Zdroj	Educational Alternatives
Fakulta / Pracoviště MU	Pedagogická fakulta
Citace
Obor	Pedagogika a školství
Klíčová slova	research; teaching; Russian language as foreign language; learner; specific learning difficulties
Přiložené soubory	Research_of_Teaching_Russian_Language_like_Foreign_Language_to_Learners_with_SLD.pdf
Popis	Článek přináší výsledky výzkumné studie zaměřené na problematiku výuky ruského jazyka jako cizího jazyka pro žáky se specifickými poruchami učení (SPU). Studie byla realizována v rámci výzkumného záměru Speciální potřeby žáků v kontextu rámcového vzdělávacího programu(MSM 0021622443). Cílem výzkumu je zjistit přístup učitelů ruštiny k žákům se specifickými poruchami učení na druhém stupni základních škol a v nižších ročnících středních škol v Jihomoravském kraji pomocí obsahové analýzy dotazníkových šetření a práce v ohniskové skupině.
Související projekty:	Speciální potřeby žáků v kontextu Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání