Interaktivnyje metody obučenija učenikov ne tolko so specifičeskimi trudnostami russkojazyčnomu obščeniju

Varování

Publikace nespadá pod Ústav výpočetní techniky, ale pod Pedagogickou fakultu. Oficiální stránka publikace je na webu muni.cz.

Název česky	Interaktivní metody ve výuce žáků nejen se specifickými poruchami v ruskojazyčné komunikaci
Autoři	GRENAROVÁ Renée
Rok publikování	2012
Druh	Článek v odborném periodiku
Časopis / Zdroj	Człowiek. Świadomość. Komunikacja, Internet
Fakulta / Pracoviště MU	Pedagogická fakulta
Citace
Obor	Pedagogika a školství
Klíčová slova	interactive methods; teaching; pupils; specific difficulties; Russian language; communication
Přiložené soubory	Interaktivnyje_metody_obucenija_ucenikov_ne_tolko_so_specificeskimi_trudnostami_obuc._russkojazyc._obsceniju.pdf
Popis	Článek prezentuje výsledky výzkumu využití interaktivních metod ve výuce žáků nejen se specifickými poruchami v ruskojazyčné komunikaci. Nejprve je traktována teoretická problematika tématu, poté metodické kroky, jak s interaktivními metodami pracovat ve výuce komunikace v ruském jazyce.
Související projekty:	Speciální potřeby žáků v kontextu Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání