Příprava učitelů angličtiny pro práci s dyslektickými žáky v evropském kontextu

Varování

Publikace nespadá pod Ústav výpočetní techniky, ale pod Pedagogickou fakultu. Oficiální stránka publikace je na webu muni.cz.

Autoři	HANUŠOVÁ Světlana
Rok publikování	2012
Druh	Kapitola v knize
Fakulta / Pracoviště MU	Pedagogická fakulta
Citace
Přiložené soubory	Priprava_ucitelu_anglictiny_pro_praci_s_dyslektickymi_zaky_v_evropskem_kontextu.pdf Zaci_se_SVP_v_cizojazycne_vyuce_obsah.pdf
Popis	Kapitola se věnuje výsledkům výzkumného šetření, které bylo realizováno v šesti evropských zemích v rámci projektu DysTEFL. V rámci šetření byly analyzovány studijní programy v přípravném vzdělávání učitelů a vzdělávací programy a kurzy nabízené v rámci dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků. Dále byly analyzovány legislativní a kurikulární dokumenty relevantní pro danou oblast. Bylo také provedeno dotazníkové šetření zaměřené na zjištění potřeb a preferencí učitelů anglického jazyka, kteří vyučují žáky či studenty s dyslexií.
Související projekty:	Speciální potřeby žáků v kontextu Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání Dyslexia for Teacher of English as a Foreign Language